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| 口コミ |
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|---|---|
| 偏差値 | 65.0（偏差値 66位/82校） ※医学部医学科がある全82大学での順位 |
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学生数 ※医学部医学科の数値 |
687人【男性：-%・女性：-%】 |
| 6年間で 必要な学費 |
40,543,000円
（学費 29位/31校） ※私立の医学部医学科がある31大学での順位 |
| 医師国家試験 合格率 |
85%（合格率 80位/82校） |
金沢医科大学医学部の偏差値
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金沢医科大学医学部の学費
| 6年間学費総額 |
40,543,000円
ランキング 29位/31校
※私立の医学部医学科がある31大学での順位 |
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|---|---|---|---|
| 1年次学費総額 | 12,043,000円 | 2年次以降学費（年間） | 6,020,000円 |
| 1年次学費 | 入学金 | 2,000,000円 |
|---|---|---|
| 授業料 | 3,300,000円 | |
| 教育充実費 | 4,000,000円 | |
| 委託徴収金 | 943,000円 | |
| その他 | 1,700,000円 | |
| 合計 | 12,043,000円 | |
| 2年次以降学費（年間） ※ | 6,020,000円 | |
| 6年間学費総額 | 40,543,000円 | |
※2年次学費を掲載しているため3年次以降の学費は記載と異なる場合があります
金沢医科大学医学部の奨学金
金沢医科大学医学部特別奨学金貸与制度貸与
| 金額 | 3,300,000円(年額) |
|---|---|
| 人数 | 1人 |
| 目的 | 将来、本学の一員となって医学・医療の分野で貢献する人材の育成 |
| 条件 | 卒業後、本学に勤務し本学の発展に寄与する意志を有する方に対して指定地域推薦入学試験及び一般入学試験(前期)合格者で成績優秀な方 |
| 免除 | 卒業後は貸与を受けた奨学金の全額を一括返還していただきますが、直ちに本学に勤務し、その勤務期間が通算して5年間に達したときは返還債務の全額を免除 |
| 備考 | - |
金沢医科大学医学部の口コミ
合格するための口コミ（勉強法など）
- 受験生時代の英語の対策を具体的に教えてください。
- 私立専願でしたので共通テストと2次試験は受験しませんでした。私立の英語対策に関してはとにかく予備校の先生に指定していただいた過去問の問題を先生が指定...
- 受験された医学部の小論文のテーマ、またそのテーマに対してどのように論じたのかを教えてください。
- 小論文では、自己推薦書を書きました。その内容は募集要項に細かく掲載されているのでそれを是非見てほしいです。本番その他に出たものは、医師が研修をする...
キャンパスライフの口コミ（授業・サークルなど）
- 口コミ評価
4.0点
- 就職・進学
- -
- 授業・実習
- 4.0
- 部活・サークル
- 4.0
- 研究
- 3.0
- 国家試験・資格
- 5.0
- 恋愛・友人
- 4.0
- 施設・設備・立地
- 2.0
- 大学の授業や実習などカリキュラムで特徴的なところを教えてください。
- 試験が単元テスト形式になっていて１回１回の試験での学習度合いの深さが他の学校に比べると高いと思います。また、3年次にOSCEとCBTを受験するので、詰めら...
- 口コミ評価
3.0点
- 就職・進学
- -
- 授業・実習
- 3.0
- 部活・サークル
- 3.0
- 研究
- 3.0
- 国家試験・資格
- 3.0
- 恋愛・友人
- 4.0
- 施設・設備・立地
- 1.0
- 大学の授業や実習などカリキュラムで特徴的なところを教えてください。
- 私はまだ一年なので、まだ知らないことが多いですが、医学部的なことを最初からバンバン講義で説明されるので、本当に医学部に入ったことを実感する最初の機...
金沢医科大学医学部へのアクセス
| 所在地 | 石川県河北郡内灘町大学1-1 |
|---|---|
| 最寄駅 | 北陸鉄道浅野川線 内灘駅 |
大学解説
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金沢医科大学医学部と偏差値の近い 私立大学
- 大学基本情報および受験・入試情報について
- 独自調査により収集した情報を掲載しております。正式な内容は各大学のHPや、大学発行の募集要項(願書)等で必ずご確認ください。
- 大学の画像について
- 金沢医科大学医学部の画像はHirorinmasaさんから提供していただきました。
【歴史】
1972年設置。入試では、学校推薦型選抜（指定校・指定地域）は1浪生でも受験することができる。また、25歳以下であれば総合型選抜を受験することができるなど、多様な人材の受け入れに積極的である。
【特徴】
1年次には早期臨床体験実習があり、早い段階から医療や福祉・介護の現場を体験することで、医療に携わる自覚や責任感を育む。3年次より、PBL/TBLの授業が始まる。教員の講義を聞くのではなく、学生自らが学習を進める授業形態であり、小人数のグループワークを主体に、問題解決を進める過程で自身の課題を発見し知識を習得していく。5年次から始まる臨床実習では、学生が積極的に診療に参加するCCSを中心に行っている。学生は医師の指示のもと診断や治療を経験する。